TEMA 3: LA PLENA EDAT MITJANA I EL FEUDALISME

  • TEMA 3: LA PLENA EDAT MITJANA I EL FEUDALISME

    Resultat d'imatges de L'EDAT MITJANA

    • ACTIVITAT: QUE EN SAPS JA? Tasca

      Recorda què has estudiat en cursos anteriors i contesta:

      1. Per què penses que durant l'edat mitjana es van construir molts castells? Quins castells coneixes?
      2. Com et sembla que es vivia en un castell?D'on obtenien els aliments? Qui els defensava en cas d'atac?
      3. Qui van ser els cavallers medievals? Quines activitats duien a terme?
      Resultat d'imatges de cavaller L'EDAT MITJANA
    • ACTIVITAT 1: EL SISTEMA FEUDAL Tasca

      Contesta les següents preguntes:

      1. Defineix el terme feudalisme.
      2. Quins van ser els orígens del feudalisme?
      3. Què és un feu? I un senyor feudal? I els serfs?
      4. INVESTIGA: Què eren les relacions de vassallatge? Entre qui s'establien estes relacions? Quines obligacions tenia cadascú?

      Resultat d'imatges de feudalisme
    • ACTIVITAT 2: ELS ELEMENTS D'UN FEU Tasca

      INVESTIGA:

      1. De quines parts estava format un feu? Descriu-les breument i insereix un dibuix.
      2. Compara com era la vida al feu dels privilegiats (nobles, dames, cavallers, clero) i els no privilegiats (camperols, serfs). Et pot ajudar quines tasques feia cadascú, on vivien, com vestien, què menjaven, quina cultura tenien.
      Resultat d'imatges de el feu
    • ACTIVITAT 3: L'ECONOMIA FEUDAL Tasca

      Contesta les següents qüestions:

      1. Què vol dir que l'economia feudal era de subsistència?
      2. Quina era la principal activitat econòmica en el feu? Quins cultius es conreaven?
      3. La ramaderia, a més d'aliment, què més proporcionava als habitants dels feus?
      4. La producció agrícola va augmentar gràcies a la utilització de les següents tècniques: Explica en que consisteix cadascuna (pots inserir dibuixos, però cal explicar-los)
      • Rotació triennal dels conreus
      • Invent de l'arada de pala
      • Utilització en els animals de la collera

      Resultat d'imatges de agricultura feudal
    • ACTIVITAT 4: LA SOCIETAT FEUDAL Tasca
      1. INVESTIGA que vol dir que la societat feudal era una societat estamental
      2. Fes un esquema sobre la societat feudal diferenciant entre privilegiats i no privilegiats
      3. INVESTIGA quins privilegis tenien la noblesa i el clero i quines obligacions tenien els no privilegiats (resta de la població).
      Resultat d'imatges de societat feudal
    • ACTIVITAT 5: L'ESGLÉSIA Tasca

      Contesta les següents qüestions:

      1. Quines diferències hi havia entre el clero secular i el clero regular
      2. Fes un esquema sobre l'organització de l'església diferenciant entre clero secular i clero regular.
      3. INVESTIGA sobre els monestirs medievals: Parts, treballs que es feien, ... Insereix un dibuix.
      4. Fes una breu redacció sobre les croades (què són, qui les organitzava, quin objectiu perseguien, quantes hi va haver, ...).
      5. Què són els pelegrinatges? A quines ciutats es feien? I les relíquies?
      Resultat d'imatges de iglesia medieval
    • ACTIVITAT 6: REPÀS FEUDALISME URL

      Fes les activitats on line. Et serviran de repàs del tema

      Resultat d'imatges de sistema feudal

    • ACTIVITAT 7: L'ART ROMÀNIC. ARQUITECTURA Tasca

      Després de veure la presentació del tema i els dos vídeos sobre l'art romànic, contesta les següents preguntes:

      1. Defineix art romànic i enumera les característiques principals.
      2. ARQUITECTURA: Anomena les característiques principals de l'arquitectura romànica. Quins elements utilitzaven? Insereix dibuixos.
      3. Com eren les portalades de les esglésies romàniques?
      Resultat d'imatges de arte romanico
    • ACTIVITAT 8: L'ART ROMÀNIC. ESCULTURA I PINTURA Tasca

      Després de veure la presentació del tema contesta les següents preguntes:

      1. Anomena les característiques principals de l'escultura i la pintura romàniques.
      2. ESCULTURA: Anomena les característiques principals de l'escultura romànica. Insereix dibuixos.
      3. PINTURA: Anomena les característiques principals de la pintura romànica. Insereix dibuixos.
      Resultat d'imatges de arte romanico escultura cristoResultat d'imatges de arte romanico pintura
    • ACTIVITAT 9: VOCABULARI Tasca

      Defineix els termes següents:

      1. economia de subsistència
      2. rotació triennal
      3. serfs
      4. vilansResultat d'imatges de vocabulari
      5. cort
      6. feudalisme
      7. feu
      8. joglar
      9. heretge
      10. croades
      11. contrafort
    • CONTROL TEMA 3 Tasca

      control tema 3: El feudalisme

      Alumne: ________________________________________ Curs: ______

      1.- Què és el feudalisme? Explica com es va originar.
      2.- Què és un feu? I els serfs?Què vol dir que l'economia feudal era de subsistència? Quina era la principal activitat econòmica en el feu
      3.- La producció agrícola va augmentar gràcies a la utilització de les següents tècniques: Explica en que consisteix cadascuna (pots inserir dibuixos, però cal explicar-los)
      • Rotació triennal dels conreus
      • Invent de l'arada de pala
      • Utilització en els animals de la collera
      4.- Que vol dir que la societat feudal era una societat estamental?
      5.- Fes un esquema sobre la societat feudal diferenciant entre privilegiats i no privilegiats
      6.- Quines diferències hi havia entre el clero secular i el clero regular?
      7.- Defineix art romànic i enumera les característiques principals
      8.- Anomena les característiques principals de l'arquitectura romànica. Quins elements utilitzaven? Insereix dibuixos.